第一七五章改良的蒙学

云琅每天都要巡视一遍孩子们的状况，这对他来说就像农夫观看自己庄稼地里的庄稼。

在这个过程中，云琅很自然的将金日磾也包括了进来，这个少年人，就像他的农田里的一株特殊的庄稼，收获之后该怎么使用，云琅还在探索之中。

对于这样一个有着强烈求学欲望的年轻人，谁又不喜欢呢

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